Lumaktaw sa Pangunahing Nilalaman

I-toggle ang Isara ang Lalagyan

Pangunahing Nav

Mobile Utility

May-hawak ng Header

Header Right Column

Utility Nav

I-toggle ang Lalagyan ng Menu

Pahalang na Nav

Breadcrumb

Students in science class

Konsentrasyon ng STEM

Ang mga kababaihan ay kumakatawan lamang sa tatlumpung porsyento ng STEM workforce sa US — at ang Notre Dame Belmont (NDB) ay nagsusumikap na isara ang gender gap. Paglulunsad kasama ang Klase ng 2028, ang STEM Concentration ng NDB ay naglulubog sa mga mag-aaral sa larangan ng Agham, Teknolohiya, Engineering at Matematika, na naghahanda sa kanila para sa isang akademikong karera sa antas ng kolehiyo.

AP CSP Female Diversity Award

NDB has earned the College Board's AP® Computer Science Female Diversity Award for expanding young women’s access to AP Computer Science Principles (CSP). This award acknowledges 1,127 schools for their work toward equal gender representation during the 2022-23 school year. NDB is one of only 834 schools to be recognized for achieving this important result in AP CSP. Learn more.

Sino ang STEM Tiger?

Ang STEM Tiger ay may nagtatanong na isipan, at maaaring madalas na nagtatanong kung bakit, paano o ano. Kung sasabihin mo sa isang STEM Tiger na ang ating mga rainforest ay nasa panganib, maaari silang magtanong kung bakit, mabilis na sinusundan ng, paano ako makakatulong? Ang isang STEM Tiger ay naghahangad na maunawaan ang mundo sa kanilang paligid at palakasin ang mga inobasyon upang magdala ng mga solusyon sa pinakamasalimuot na suliranin sa mundo.
Students in science class
Student in science class looking into microscope
Nagsindi ng bunsen burner ang isang estudyante
Nakangiti ang dalawang estudyante habang gumagawa sila ng isang science project
Students in science class
Dalawang estudyante ang tumitingin sa isang beaker na may lilang likido sa loob nito
Dalawang estudyante ang nagtutulungan sa science class, nakasuot ng salaming de kolor
Nakikinig ang mga estudyante sa kanilang guro habang lahat sila ay nakasuot ng science goggles at smocks.
Isang estudyante ang nagbuhos ng likido sa isang beaker
Students in science class
Tinutulungan ng guro sa agham ang mga mag-aaral sa klase na may dissection
Student in science class
Student in science class with a pipette
Students in science class
Student in science class with a tape measure
Students in science class

Virtual Dissection Technology

Halos dissect ng mga mag-aaral ng AP Bio ang mga invertebrate gamit ang isang cutting edge, interactive, 3D na sistema ng teknolohiya kung saan ang mga panloob na gawain ng mga hayop at mga anyo ng buhay ay nabubuhay sa pag-click ng isang pindutan.
Gumagamit ang isang estudyante ng computer para magsagawa ng virtual dissection sa isang sea star habang nagsusuot siya ng goggles
Ang mga mag-aaral ay nagsasagawa ng virtual dissection sa isang computer, habang nagsusuot sila ng salamin at may hawak na panulat
Ang mga mag-aaral ay nagsasagawa ng virtual dissection sa isang computer
Ang mga mag-aaral ay nagsasagawa ng virtual dissection sa isang computer
Ang isang mag-aaral ay nagsasagawa ng isang virtual dissection sa isang computer
Ang isang mag-aaral ay nagsasagawa ng isang virtual dissection ng isang palaka sa isang computer
Ang isang mag-aaral ay nagsasagawa ng isang virtual dissection sa isang computer
Ang isang mag-aaral ay nagsasagawa ng isang virtual dissection sa isang computer
Isang screen ng computer na nagpapakita ng virtual dissection ng isang star fish

Mga Kurso at Oportunidad

Halimbawa ng Capstone Project: Virtual Economics Class

Ano ang pera? Saan nanggagaling ang pera? Bakit parang ang bilis naman maubos ng pera natin? Ang sagot ay makikita sa proyekto ni Susie Liu (Class of 2024) Capstone na tinatawag na Women in Economics -- Teenager Economics Online Classroom , na nagsisilbing online na platform para sa mga kurso sa economics foundation para sa mga mag-aaral sa middle at high school. Bisitahin ang Teenager Economics Study Online Classroom upang sumali sa silid-aralan, nang walang bayad, walang pangako, self-paced na komprehensibong platform. 

Students achieved 100% pass rate on the following AP exams, exceeding CA and global scores:

Calculus
Chemistry
Physics

Forensics Mock Trial

Forensic students take to the courtroom following mock crime scenes that are staged on campus. Faculty and staff take on the roles of perpetrators, accomplices and witnesses among staged crimes of vengeance on campus! Students evaluate the crime scene using their knowledge of fingerprint and bloodstain pattern analysis. Following crime scene evaluations, students hold an ongoing mock trial in the courtroom as they play out the roles of courtroom judges, lawyers, clerks and more. Various classes on campus attend the trial each day as the jury, along with American Sign Language students translating the courtroom correspondence. Students exude exemplary confidence and poise as they present evidence, record testimony, cross-examine witnesses and more! 
 

Forensics Mock Trial Crime Scene Investigation 2024

Forensics students examine evidence for mock trial
Student with Forensics Mock trial fake body
Mock evidence
Forensics students examine evidence for mock trial
Forensics students examine evidence for mock trial
Forensics students examine evidence for mock trial
Forensics students examine evidence for mock trial
Mock trial students interview suspects
Mock trial courtroom
Forensics students examine evidence for mock trial
Evidence
Mock trial student judge smiles
Mock trial courtroom
Mock trial courtroom
Mock Trial courtroom
Mock Trial courtroom

Pinakamahuhusay na Kasanayan para sa STEM Education

Ang STEM Concentration ng NDB ay naglalaman ng limang pinakamahuhusay na kagawian para sa STEM education, na itinampok ng Center for STEM Education for Girls:

Ang limang pinakamahuhusay na kagawian na ito ay napatunayang isang matagumpay na balangkas upang magkaroon ng higit na interes sa STEM na edukasyon para sa mga kababaihan at babae at ito ay isang kritikal na tool sa pagsasara ng STEM gender gap.

Mga Halimbawa ng Karera:

  • Medikal na Manggagamot
  • Inhinyero
  • Geologist
  • Laboratory Scientist
  • Beterinaryo 
  • Marine Biologist
  • Arkitekto
  • Astronomer
  • Computer Programmer
  • Genetic na Tagapayo

Class of 2024 STEM Majors

Class of 2024 STEM Majors wearing their college sweatshirts

Itinayo sa mga prinsipyo ng integridad, pakikiramay at tiyaga, ang aking edukasyon sa Notre Dame Belmont bilang tumatanggap ng tulong sa pagtuturo ay nagbigay-daan sa akin na kumpiyansa na ituloy ang isang makabuluhang karera sa optometry. Ngayon, naaapektuhan ko ang daan-daang pasyente sa pamamagitan ng pagbibigay ng pangangalagang medikal na nakakatipid sa paningin.

Jacqueline Evans '05

Jacqueline Evans '05
Doktor ng Optometry

Pinahahalagahan ko ang edukasyon para sa lahat ng babae na natatanging inaalok ng NDB, dahil ang karanasan ay nagpagana ng personal na pag-unlad sa pamamagitan ng pagpapalakas ng aking kumpiyansa at ang aking kakayahang makipag-usap nang maayos sa iba. Nakikipagtulungan ako sa mga mananaliksik, doktor, nars at lahat ng uri ng mga pasyente at ang epektibong pakikipag-usap ay napakahalaga. Isang NDB education ang nagpahintulot sa akin na pumasok sa kolehiyo at sa workforce nang may kumpiyansa.

Brooke Nightingale

Brooke Nightingale Duleavy '11
Genetic Counselor sa Stanford Children's Health

Ang Notre Dame ang nagtanim sa akin ng paninindigan na ituloy ang aking pangarap na maging isang manggagamot. Ang aking karanasan sa high school ay nagbigay sa akin ng kumpiyansa na magsikap bilang isang babae sa larangan ng agham. Ang aking pinagmulang Notre Dame ay nakatulong sa akin na magtagumpay bilang isang mahabagin na manggagamot, anak, asawa at ina.

Bridget Phillip

Bridget Marchetti Philip ‘92
Anesthesiologist

Nagpapasalamat ako sa isang NDB na edukasyon dahil walang ibang paaralan ang makapagbibigay sa akin ng malawak na pagkakalantad sa agham, mga pagkakataong magpakita at lumago sa mga tungkulin sa pamumuno at ng kumpiyansa na makamit ang aking pinakamalalaking layunin. Ang karanasan sa NDB ay natatangi at ipinakita sa akin na kaya ko ang higit pa sa naisip ko.

Abiya Baqai

Abiya Baqai '20
Human Biology at Public Policy Student sa UC Berkeley

Inihanda ako ng NDB ng marami sa mga pangunahing tool na kailangan para sa aking karera ngayon tulad ng kakayahang makipag-usap at makipagtulungan sa iba, kumilos nang may kabaitan, at matibay na pundasyon sa pagsulat at agham.

Marisa Mendenhall

Marisa Mendenhall '10
Manager CRE ESG Programs, RE Tech Advisors

Tinulungan ako ng NDB na matuklasan ang aking pagmamahal sa biology. Ang kurikulum sa pag-aaral na nakabatay sa proyekto ng paaralan ay nagbigay-daan sa akin na tuklasin ang aking mga angkop na interes sa lahat ng aking mga klase. Napakasaya ng pagsusulat ng mga mini play para sa Greek Day sa English class at pagbibihis para sa mga kunwaring debate sa APUSH, ngunit marahil ang pinaka-epektong proyekto ay noong nakagawa ako ng pelikula tungkol sa deep sea ecosystem sa biology class ni Mrs. Girard. Ang paggawa ng pelikulang ito ay nakatulong sa akin na matanto kung gaano ko kamahal ang karagatan at humantong ako sa pakikipag-ugnayan sa mga marine conservation organization sa Bay Area. Ako ay kasalukuyang nagboboluntaryo sa California Academy of Sciences bilang isang SCUBA diver at naghahanda na mag-aplay sa medikal na paaralan. Ang aking buhay ay napunta sa isang ganap na naiibang direksyon kung hindi ko nahuli ang biology bug sa NDB.

Julia Montes Laing

Julia Montes-Laing '16
Scuba Diver sa California Academy of Sciences at nagtataguyod ng medikal na paaralan